科研促发展,课题喜丰收
作者: 吕喜玲 文章来源: 本站原创 责任编辑: jjxlc
——九江市柴桑区中心幼儿园课题研究成果喜报
为了提升教师教育科研能力,以课题研究指导教学,促进专业化教师梯队建设和发展,让每位教师向专家型教师不断成长迈进。柴桑区中心幼儿园以课题研究为龙头,以科研活动为载体,以打造优质教师队伍为核心,立足园本扎实有效地开展科研活动。我园一直积极开展各级各类课题研究,并取得了丰硕的成果。近期,由副园长桂冰主持的江西省教育科学“十三五”规划课题《传统民间游戏在幼儿园一日活动中的有效运用研究》喜获结题。
我园教师在学习中成长,研讨中进步,科研中求发展。近几年我们共研究省市课题11个,其中省级课题5个,“十三五”规划课题1个(已结题),省基础教育“龙头课题”一个。我园三个省级课题在2019年度江西省中小学教育教学研究课题均立项,其中由园长刘旋主持《在自主游戏活动中培养幼儿合作能力的研究》被立为龙头课题;党支部副书记宋淑华主持的《家园协作培养幼儿良好生活与卫生习惯的研究》立为一般课题;白珊珊主持的《绘本教学对幼儿品行影响的研究》立为一般课题。一个省级课题在2020年度江西省中小学教育教学研究课题顺利立项,余海滨主持的省级课题《提高幼儿阅读能力的实践与研究》立为一般课题。
人生百年,立于幼学。教育科研是幼儿园的立园之本、兴园之策、发展之源。团结奋进科研兴教,在课题的研究中提高了教师的专业水平,鼓舞着教师不忘初心、砥砺前行,更好地为幼儿教育事业而努力奋斗!