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专家引领,促专业成长
作者: 吕喜玲    文章来源: 本站原创    责任编辑: jjxlc    

——九江市柴桑区中心幼儿园特邀省幼教专家卢筱红进行培训指导


为了践行《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步拓展和深化我园区域活动和户外活动,提高教师的组织和指导水平,8月2日,柴桑区中心幼儿园特邀江西省教育厅教学教材研究室研究员,江西省幼儿教育专业委员会副秘书长,江西省幼儿教育学科带头人,江西省幼儿教师国培计划和省培计划培训专家卢筱红老师进行幼儿园区域活动指导和专题讲座。


在刘园长引领下,卢老师到各班级进行区域指导,从区域材料的投放、区角的设置、区域墙的示意图,区域的规划等方面,进行详尽、全面、细致的指导,真正做到对症下药,点在关键穴位上,使老师进一步明确了区域活动应该怎样合理布局以及教师应承担的角色。

卢老师强调:要给予孩子真正自主游戏的权力!一切从幼儿出发,观察孩子在游戏中的兴趣点。随后,卢老师还对幼儿园的沙水区、综合区、攀爬区、骑行区、建构区、野战区等八个户外活动场地进行一一指导,给予一些合理化的建议。并对图书室、科探室、美工室等几个功能室的应用也进行实地指导。








此行,卢老师对全体教职工进行专题讲座——《幼儿园户外游戏活动的组织与指导》。卢老师从户外游戏活动存在的问题、户外游戏环境的打造、户外活动的组织与实施、户外游戏活动中的观察与指导四个方面给大家进行详尽的解读。同时,结合老师们在区域活动指导中出现的困惑,详细梳理了区域活动中教师应如何有效地观察、如何解读孩子以及如何进行游戏指导等。




通过此次专家指导和专题培训,相信老师们在新理念的引导下,一定能走出区域活动和户外游戏活动中的困惑和现状,创设出更多适合孩子兴趣、促进孩子发展的区域游戏环境,让幼儿在游戏中自主、快乐地成长! 

 


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