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园长信箱
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转变观念 走近亲子教育
作者: 习美霞    文章来源: 本站原创    责任编辑: jjxlc    

家长和孩子是亲子教育的主体,家长的重视、坚持及良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同在长,可我园不少家长认为把孩子送到幼儿园来,教育孩子是老师的事,对于这种情况,我们将家长工作的重点放在转变观念,重视亲子教育上。

一、向家长宣传亲子教育的意义,转变家长的观念

我利用开学初的家长会,向家长宣传亲子教育的重要性:亲子教育能营造一个自由、和谐、民主的家庭氛围,能培养幼儿潜在的创造能力,丰富孩子的知识,使孩子自信、自立,兴趣广泛,喜欢探索,情感丰富等。能促进孩子个性和谐发展。并告诉家长无论再忙、再累,也要抽出一些时间和孩子共处,多与孩子交流、游戏,倾听孩子的想法,了解孩子的心理,关注孩子对周围事物的态度,那么亲子教育一定会产生互动效应,家长们表示非常愿意留出时间给孩子进行亲子活动。

二、向家长提供亲子教育的信息和经验

在做好家长宣传工作的同时,我利用“家长专栏”向家长介绍一些亲子教育的杂志,并建议家长浏览亲子教育网站,里面有很多亲子教育信息和经验以及亲子小游戏。我还利用家长开放日的机会,让大家分享各位家长的亲子教育经验,把家长的亲子教育疑惑、策略、方法记录下来,从中了解、分析家长在亲子教育方面的指导要救济金,作为我们深入开展亲子教育指导的依据。

三、开展亲子游园活动,体验亲子游戏的快乐

亲子游戏是家长与幼儿交往的重要形式,孩子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。为了促进家长与孩子之间的情感交流,培养孩子多方面的发展,我园开展了“庆元旦,亲子游园活动”,本次游园活动以亲子游戏为主,要求家长陪孩子共同参与游戏。很多家长用拍照、摄像等形式记录下亲子游戏的过程、比赛结果、游戏体验。家长和孩子在这次亲子同乐的聚会中体验到来自于亲子间交流的快乐是不同于其它快乐的。

四、鼓励家长参与幼儿园的教育活动

家长既是接受育儿知识方法的主体,又是运用育儿方法于孩子的主体,我们鼓励家长积极主动地以合作伙伴的形式直接参与到幼儿园的主题活动中,与孩子共同收集信息,寻找活动资料,使家长从中多了解一些孩子的想法,多感受一些孩子的活动,多接触一些科学育儿的知识,以提高亲子教养和亲子活动的质量。

亲子教育在开发幼儿潜能,促进幼儿个性和谐发展等方面起着重要的作用,亲子教育是现代教育的必然趋势,作为一名幼教工作者,我们将义不容辞地倡导家长真正走近亲子教育,促进孩子的健康成长而付出努力。

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